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信息技术课程在初中生信息素养培养中的跨文化教学研究论文

摘要：本文以信息技术课程为研究对象，探讨在初中阶段如何通过跨文化教学方式培养学生的信息素养。文章首先分析了信息技术课程在初中生信息素养培养中的重要性，然后阐述了跨文化教学在信息技术课程中的应用价值，最后提出了相应的教学策略。

关键词：信息技术课程；初中生；信息素养；跨文化教学

一、引言

（一）信息技术课程在初中生信息素养培养中的重要性

1.适应时代发展的需求

在21世纪这个信息爆炸的时代，信息技术已经成为社会发展的关键驱动力。初中阶段的学生正处于成长的关键时期，信息技术课程对他们来说，不仅是学习知识的过程，更是培养信息素养、适应时代发展