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小学英语课堂中游戏化教学与学生语言技能培养研究论文

摘要：本论文以小学英语课堂为研究对象，探讨游戏化教学对学生语言技能培养的影响。通过分析游戏化教学在小学英语课堂中的应用现状，以及游戏化教学对学生语言技能培养的优势，旨在为我国小学英语教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语课堂；游戏化教学；语言技能；培养研究

一、引言

随着我国教育改革的深入推进，小学英语教学越来越注重学生语言技能的培养。游戏化教学作为一种新型的教学方法，将游戏与教学相结合，旨在激发学生的学习兴趣，提高教学效果。然而，在实际应用中，游戏化教学在小学英语课堂中的现状如何，以及如何更好地发挥游戏化教学在学生语言技能培养中的