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高等院校辅导员工作制度岗位职责及管理规范

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进辅导员队伍专业化、职业化建设，切实发挥辅导员在大学生思想政治教育和日常管理中的核心作用，依据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）及相关文件精神，结合学校实际，制定本工作制度、岗位职责及管理规范。

一、辅导员工作制度

（一）政治引领与思想教育制度

1.理论学习常态化机制：辅导员需每周固定2小时开展政治理论学习，内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、教育政策法规等，形成学习笔记并定期提交学院党委。每学期至少组织学生开展4次专题理论学习活动（如“青年大学习”主题团课