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- 2026-04-14 发布于北京
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27.2.1相似三角形的判定
第4两角分别相等的两个三角形相似
学习标:1.探索两角分别相等的两个三角形相似的判定定理.
2.掌握利用两角来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计算.(重点、难点)
3.掌握判定两个直角三角形相似的方法,并能进行相关计算.
自学习
、知识链
学校举办活动,需要三个内角分别为90°,60°,30°的形状相同、大小不同的三角纸板
若干.小明手上的测量工具只有一个量角器,他该怎么做呢?
合作探究
、要究
探究点1:两角分别相的两个角形相似
与同伴合作,一人画△ABC,另一人画△A′B′C′,使∠A∠A′40°,∠B
∠B′55°,探究下列问题:
题1度量AB,BC,AC,A′B′,B′C′,A′C′的长,并计算出它们的比值你有什么发
现?
题2试证明△ABC∽△A′B′C′.
证明:在△A′B′C
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