;6散步;1.整体感知课文内容,品味课文富有表现力的语言。
2.体会细节描写的作用,学习“以小见大”的写作手法。
3.把握作者的情感,培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的思想
情感。;;结构导读;;考点
分析;重难突破;2.下面的句子属于什么描写?在文章中有何作用?(4分)(分析
描写手法的作用)
她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑
树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。;3.教材母题请结合全文,说说你对“但我和妻子都是慢慢地,稳
稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世
界”深层意蕴的理解。(4分);良好家风的形成
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