苏教版小学语文三年级下册《恐龙》教案第一课时.docxVIP

苏教版小学语文三年级下册《恐龙》教案第一课时

一、教材分析

《恐龙》是苏教版小学语文三年级下册的一篇科普说明文。课文以生动形象的语言，向我们介绍了恐龙的种类、形态特征和生活习性，展现了一个曾经称霸地球的庞大族群的神秘画卷。文章条理清晰，语言浅显易懂，富有趣味性，非常适合三年级学生阅读。第一课时的教学，旨在引导学生初步感知课文内容，认识并掌握本课的生字新词，激发学生对恐龙这一远古生物的好奇心和探究欲望，为后续深入理解课文打下坚实基础。

二、学情分析

三年级的学生已经具备一定的独立识字能力和初步的阅读理解能力。他们对新奇的事物充满好奇，尤其对恐龙这类神秘的远古生物抱有浓厚的兴趣。部分学生可能通过书籍、电视、网络等渠道对恐龙有一些零散的了解，但系统的、文本式的学习还是首次。因此，在教学中，应充分利用学生的兴趣点，通过直观的图片、视频资料和富有启发性的提问，引导学生主动参与到学习过程中，培养其提取信息、合作探究的能力。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字“恐、凶、笨、鸽、仅、顿、描、绘、吨、敏、捷、崭”，理解由生字组成的词语，如“恐龙、凶猛、笨重、鸽子、仅仅、顿时、描绘、一吨、敏捷、崭新”等，能正确规范地书写部分生字。

*能正确、流利地朗读课文，初步感知课文主要内容，了解课文介绍了哪几种恐龙。

2.过程与方法：

*通过自由读、指名读、赛读等