人教版小学语文二年级上册7《妈妈睡了》公开课教案.docxVIP

一、课题名称

《妈妈睡了》

二、授课年级

二年级上册

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、教材分析

《妈妈睡了》是人教版小学语文二年级上册第三单元的一篇课文。这篇课文以一个孩子的口吻，描绘了妈妈睡着时的安详模样，展现了妈妈辛劳后的疲惫，以及孩子对妈妈深深的爱。课文语言朴实、真挚，充满了温情，是对学生进行亲情教育和语言文字训练的好素材。通过学习，学生不仅能感受母子情深，还能积累生动的语言，学习描写人物的方法。

五、学情分析

二年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，他们对身边的事物充满好奇，也有着丰富的情感体验。对于“妈妈”这一主题，学生有着天然的亲近感和生活经验。但他们对课文细腻情感的把握和语言的精妙之处可能还需要教师的引导。因此，教学中应注重联系学生的生活实际，通过多种形式的朗读和体验活动，引导学生入情入境，感受文本的内涵。

六、教学目标

1.知识与技能：认识“哄、先”等13个生字，会写“哄、先”等7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言美和情感美。理解课文内容，体会文中描写妈妈睡梦中样子的词句。

2.过程与方法：通过自由读、指名读、品读、赛读等多种形式的朗读，理解课文内容。借助插图、联系生活实际，理解重点词语的意思，体会作者的思想感情。

3.情感态度与价值观：感受妈妈对孩子的爱，以及孩子对妈妈的体贴与关爱，培养热爱妈妈、感恩父母的情