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- 2026-04-12 发布于江西
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人教第十册《白杨》教学设计
人教第十册《白杨》教学设计
【教学目标】
1、掌握生字,理解新词,弄清含义深刻的句子。
2、有感情地朗读课文。背诵相关段落。
3、理解课文内容,体会作者表达的思想感情,学习边疆建设者哪儿需要
就在那儿扎根作贡献的崇高品质;领悟作者借物喻人的表达方法,引导学生
发表自己的见解。
【教学重点、难点】
了解白杨树有哪些特点;体会爸爸借白杨树表白自己的心的句子;领悟作
者借物喻人的表达方法。
【教学准备】
戈壁、白杨的录像。
【教学时间】
2课时
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