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学校德育工作目标

学校德育工作是落实立德树人根本任务的核心环节，其目标设定直接关系到教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。科学构建德育工作目标体系，对于系统规划德育内容、优化德育路径、提升德育实效具有至关重要的引领作用。

一、品德铸魂：筑牢学生理想信念根基

理想信念的树立是德育工作的首要目标。要引导学生深刻理解国家发展的历史脉络与现实成就，将个人成长融入国家发展和民族复兴的伟大征程，培养其对党、对国家、对人民的深厚情感。同时，要强化社会主义核心价值观的培育与践行，使其内化于心、外化于行，成为学生思想和行为的基本遵循。在此基础上，培养学生明辨是非的能力，使其在复杂的社会现象面前能够保持清醒的头脑，坚守道德底线，追求高尚的道德情操。

二、素养筑基：培育现代公民基本素养

公民素养的培育是德育工作的基础目标。要普及法治知识，强化规则意识，引导学生理解法律的精神实质，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。同时，要着力培养学生的责任担当精神，使其明确自身在家庭、学校、社会中应承担的责任，并勇于担当。此外，还应注重提升学生的人文素养与科学精神，引导其尊重文化多样性，具备基本的审美能力，形成科学的认知方式和理性的批判精神。信息时代，媒介素养的培养亦不可或缺，要引导学生正确辨别和使用信息，理性看待网络现象，自觉抵制不良信息侵蚀。

三、人格塑形：促进学生健全人格发展