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高中政治议题式教学在培养学生问题意识与探究能力的研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，探讨了其在培养学生问题意识与探究能力方面的作用。通过对议题式教学的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了议题式教学在培养学生问题意识与探究能力方面的具体策略。

关键词：高中政治；议题式教学；问题意识；探究能力

一、引言

（一）议题式教学在培养学生问题意识方面的作用

1.议题式教学能够激发学生的兴趣

议题式教学以现实生活中的热点话题为载体，将政治理论知识与实际相结合，使学生能够在讨论中感受到政治学习的现实意义。这种教学方式能够激发学生的兴趣，使他们更加关注社会现象，从而培养学生的政治敏锐性和问题