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《2026年翼少版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:告别校园》
一、单元规划
(一)单元主题
“告别校园”单元以“青春印记:毕业季的成长叙事与生命教育”为核心主题,深度契合2022年版《义务教育语文课程标准》中“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”四大核心素养的整合要求。本单元立足六年级学生即将迈入初中的人生转折点,通过系统化设计校园回忆、情感表达与未来展望三大维度,引导学生从具象生活经验中提炼抽象生命感悟。主题设计并非简单聚焦离别伤感,而是以“成长叙事”为轴心,融合地方教育实践智慧——如某省教育厅2025年专项调研显示,全省93.7%的六年
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