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公职人员标准不高问题清单及整改措施

一、公职人员标准不高问题具体表现及成因分析

（一）思想认识层面：政治站位与理想信念存在偏差

1.理论学习虚化空转：部分公职人员对习近平新时代中国特色社会主义思想学习流于形式，满足于“打卡式”抄笔记、“应景式”参加培训，缺乏系统性、深层次思考。例如，在年度政治理论测试中，个别干部对“以人民为中心”的发展思想核心要义表述模糊，将“为群众办实事”简单等同于“完成规定动作”；对中央和地方最新政策文件仅做“关键词摘录”，未结合岗位职责研究落实路径，导致学用“两张皮”。

2.担当意识弱化退缩：面对急难险重任务存在“绕道走”心理，习惯“等靠要”上级指示，缺乏主