统编版(新教材)七年级历史下册第三单元第19课《清朝君主专制的强化》【大单元教学】.pptxVIP

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  • 2026-04-14 发布于广东
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统编版(新教材)七年级历史下册第三单元第19课《清朝君主专制的强化》【大单元教学】.pptx

第19课

清朝君主专制的强化;;;

军机处外景和内景

军机处位于紫禁城内养心殿南、隆宗门内,内部陈设简单,只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。;

建立:这一时期,部分官员向皇帝秘密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度。

作用:这一制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,君主专制进一步强化。;

二、文字狱与

文化专制政策;;

原因:这些诗句大都有”明”或清等字眼。清朝统治者疑神疑鬼,捕风捉影,硬是认为“明”暗指”明朝

,清“影射”清朝,认为这些诗句说明了诗人怀念明朝,不满清朝,要反清复明”,便把他们下狱。

后果:文字狱造成了社会恐慌,摧残了许多人才,致使士人不敢过问政治,也不敢表露个人的思想,连遣词造句都要小心翼翼,以免遭到杀身之祸。文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。;

表现:一方面,大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;

另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。仅在乾隆时期,禁书毁书的活动就持续了近20年,许多珍贵的书籍被查禁和销毁。;

,、

三、不断加剧

的社会矛盾;

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