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- 约 22页
- 2026-04-12 发布于河北
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海燕版六年级下册综合实践活动
2026春每课教案
海燕版
六年级下册
1撰写自己的研究报告
2学会感恩
3奇妙的指纹
4红领巾爱心义卖行动
5洗衣粉去污能力实验
6绳结的妙用
7家乡特产的调查和推介
8做风筝
9过把当家瘾
10走向明天
第1课撰写自己的研究报告
教材分析
本课是海燕版六年级下册综合实践活动的开篇课,承接五年级实践探究基,引导学
生掌握研究报告的基本结构和撰写方法,是对前期实践活动的总结与提升。教材注重
实用性和层次性,从明确报告要素、梳理探究过程、规范语言表达三个维度,帮助学
生将实践中的发现、数据和思考转化为规范的书面报告,为后续各类实践活动的成果
呈现奠定基,培养学生的总结、表达和逻辑思维能力。
二、核心素养目标
1.价值体认:理解研究报告是实践成果的重要呈现形式,体会系统表达思想、展示探
究成果的价值,增强对综合实践活动的认同感和成就感。
2.责任担当:在撰写过程中,认真梳理探究细节,培养严谨、认真的学习态度,树立
尊重事实、实事求是的探究理念。
3.问题解决:能结合自身实践经历,梳理探究过程中的重点、难点,学会规范撰写研
究报告,提升书面表达和逻辑梳理能力。
4.创意物化:能根据探究主题,合理设计报告结构,灵活运用文字、数据等形式呈现
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