单项式除以单项式教学设计.pdfVIP

《单项式除以单项式》说课稿

一、教学目标

1．理解和掌握单项式除以单项式的运算法则．

2．运用单项式除以单项式的运算法则，熟练、准确地进行计算．

3．通过总结法则，培养学生的抽象概括能力．

4．通过法则的应用，训练学生的综合解题能力和计算能力．

二、重点难点

灵活运用单项式除以单项式的运算法则，注意运算顺序，把握符号处理，综

合所学知识熟练进行计算。

三、教学环节

1．课前热身采用三个问题对学生进行知识准备。

（1）同底数幂除法的运算法则？（2）单项式与单项式相乘的运算法则？（3）

单项式与单项式相乘过程中符号的处理？

2．课堂探究针对目标设置了四个问题，为学生平台给予学生展示的机

会经历自主学习生成问题，小组合作交流解决问题，展示中运用知识，理解新知。

问题1根据乘、除法的运算关系，步步深入，学生总结得出单项式除以

单项式的运算法则，给出，紧扣计算法则，在师生互动活动中，要充分发

挥的主导作用和学生的主体作用，调动学生的思维．