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- 2026-04-12 发布于福建
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大象版(2024年)科学三年级上册教学设计
课题
3.1孵化小鸡
课型
新授课
教学目标
科学观念:了解小鸡的孵化过程,认识卵生是动物繁殖后代的重要方式。
科学思维:能在教师引导下,观察、比较动物繁殖方式,并概括其共同特征。
探究实践:能在教师引导下,通过对动物的观察和比较,提出可探究的科学问题。
态度责任:知道科学学科的学习与实践要实事求是,能如实记录和报告观察的信息,具有基于事实表达观点的意识。
教学重难点
重点:掌握小鸡孵化的核心条件,能结合教材图文描述小鸡孵化的主要过程。
难点:通过模拟实验体会“温度、湿度等条件对孵化的影响”,避免仅停留在理论记忆层面,形成对“条件控制”的科学认知
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