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  • 2026-04-12 发布于四川
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高危儿培训试题

一、引言

高危儿的健康管理是儿童保健工作的重要组成部分,直接关系到儿童的生存质量和未来发展。为提升相关从业人员对高危儿识别、评估、干预及随访管理的专业能力,特制定本培训试题。本试题旨在考察对高危儿相关理论知识的掌握程度及临床应用能力,适用于儿科医师、新生儿科医师、儿童保健医师、护士及其他从事高危儿管理工作的专业人员。

二、试题部分

(一)单选题(每题只有一个正确答案)

1.以下哪项不是高危儿的范畴?

A.早产儿

B.出生体重低于正常范围的新生儿

C.母亲孕期患有妊娠期糖尿病的足月儿

D.出生时Apgar评分10分的健康足月儿

2.在评估高危儿神经系统发育时,下列哪项检查通常不作为常规筛查工具?

A.丹佛发育筛查测验(DDST)

B.贝利婴幼儿发展量表

C.头颅CT

D.新生儿神经行为测定(NBNA)

3.对于早产儿,以下哪项是出院前评估的关键内容之一?

A.母亲孕期体重增长情况

B.新生儿听力筛查结果

C.家庭经济状况

D.父亲文化程度

4.高危儿早期干预的核心原则是:

A.仅针对已出现明显发育落后的儿童进行干预

B.强调家庭参与和个体化方案

C.干预措施越复杂效果越好

D.待儿童年龄稍大后再开始干预更稳妥

5.下列哪种情况不属于新生儿期需要紧急处理的高危因素所致并发症?

A.重度窒息

B.持续低血糖

C.

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