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- 2026-04-12 发布于重庆
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成比例线段练习题
成比例线段是平面几何的基石之一,贯穿于相似形、圆等多个重要章节的学习。掌握其概念、性质及应用,不仅能提升几何推理能力,更能为后续复杂问题的解决奠定坚实基础。以下精选不同梯度的练习题,并辅以细致解析,旨在帮助读者深化理解,灵活运用。
一、基础巩固与概念辨析
题目1:
已知线段a、b、c、d的长度分别为1.5cm、2cm、3cm、4cm,请判断这四条线段是否成比例。若成比例,请写出比例式。
思路指引:
判断四条线段是否成比例,需看其中两条线段的比是否等于另外两条线段的比。通常的做法是将四条线段按长度从小到大排列,然后检验前两条的比与后两条的比是否相等,或最长与最短的乘积是否等于中间两条的乘积。
解答过程:
将四条线段按从小到大排列:a=1.5cm,b=2cm,c=3cm,d=4cm。
计算a:b=1.5:2=3:4;c:d=3:4。
因为a:b=c:d,所以这四条线段成比例,比例式为a:b=c:d(或1.5:2=3:4)。
点评:
本题直接考查成比例线段的定义。关键在于明确比例线段的顺序性与比值的一致性,同时注意单位统一(本题单位已统一)。初学者易忽略排序步骤,导致比例关系判断失误。
题目2:
若线段m、n、p满足m:n=3:2,n:p=4:5,求线段m、n、p的第四比例项。
思路指引:
要求第四比例项,需先将m、n、p的比
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