Unit1LifeChoicesLesson2Understandingandcopingwithstress说课课件高一英语北师大版（2019）必修第一册.pptxVIP

Unit1Lesson2Understandingandcopingwithstress高一英语组

Theoreticalguidance理论指导

CONTENTSAnalysisofteachingmaterial12345AnalysisofstudentsTeachingobjectivesTeachingproceduresTeachingreflections

1.Analysisofteachingmaterial教材分析

TheteachingmaterialisUnit1,Lesson2Understandingandcopingwithstress

说教材—教材地位与作用（在学科体系中）整合人与自我人与自然人与社会围绕“人与自我”这一主题语境，基于认识和应对压力的语篇，让学生在学习过程中，运用听、说、读、写、看的语言技能获取、梳理、整合词汇、语法等语言知识，思考如何实现个人的正确的生活方式。该语篇与本单元其他课时为并列关系，都是属于积极的生活方式的话题。在本节课，学生通过运用各种学习策略，来提高的听力能力和口语表达效果。健康的生活方式和积极的生活态度摘自《普通高中英语课程标准》（2017年版2020修订）14页学业质量预期达标水平：水平1-1、1-