水浒传教学课件.ppt

生活里没有书籍，就好象没有阳光，

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。;走近水浒英雄

——长篇古典小说《水浒传》阅读方法指导之一;1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是一部_______?小说。

2．《水浒传》中有108位好汉,人人都有一个特

征鲜明的绰号。请写出《水浒传》中你喜欢的

好汉的绰号，多多益善。;4;;;;;case;;;;;;只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只

一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫

恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，

两只手就势把大虫花皮揪住，一按按将下来。那只大虫

急要挣扎，被武松尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫

咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松

奈何得没了些气力，武松把左手紧紧地揪住花皮，

偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，

只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、

耳朵里，都进出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自

气喘。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在

手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。眼见气都

没了，方才丢了棒。

;阅读武松打虎”那大虫又饥

又渴……眼见气都没有了,方才丢了棒.”;3．文章本意是要突出武松的神武，但第一自然段却具