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2025年人教版高中一年级地理风力作用实验设计专题试卷及解析

2025年人教版高中一年级地理风力作用实验设计专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1.在模拟风力侵蚀作用的实验中，为了更直观地观察和对比不同风力强度对地表物质的影响，最适宜的实验材料组合是？

A、干燥的沙土和潮湿的黏土

B、大小均匀的玻璃珠和粗沙

C、干燥的细沙和干燥的砾石

D、潮湿的沙土和干燥的沙土

【答案】C

【解析】正确答案是C。风力侵蚀作用的主要对象是地表松散的沉积物，其效果与风力大小和颗粒物大小密切相关。实验目的是观察风力强度的影响，因此需要控制变量，即地表物质的干湿状况应保持一致（均为干燥状态）。选项C中，细沙和砾石都是干燥的，但颗粒大小差异明显，便于在相同风力条件下观察侵蚀效果的差异（细沙易被搬运，砾石则难以移动）。A选项中，干湿差异会混淆风力强度的影响；B选项中，玻璃珠非自然地表物质，且密度与沙砾不同；D选项同样存在干湿差异这一干扰变量。

知识点：风力侵蚀作用的影响因素（风力大小、地表物质性质、植被覆盖等）。

易错点：容易忽略实验设计中“控制变量”的原则，未能识别出材料本身的物理属性（如干湿、密度）是影响实验结果的关键变量。

2.某地理兴趣小组设计了一个实验，用风扇对着一个铺有沙土的木板吹风，一段时间后，木板迎风面的沙子被吹走，形