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  • 2026-04-14 发布于江西
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北京版数学五年级上册《实际测量》教学反思.pdf

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

北京版数学五年级上册《实际测量》教学反思

本节课是在实践活动中实际测量相隔较远的两点间的距离。

 尺是度量长度的工具。无论直尺还是卷尺都很难直接度量相隔较远的两点

间的距离,一般把较远的距离分成若干段,用尺量出各段的实际长度,相加

得到两地间的距离。为此,先要通过两点测定一条直线,然后沿着这条直线

测量长度。实践活动《实际测量》着重引导学生测定这样的一条直线。教材

呈现了三名学生在A、B两点间测定直线

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