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- 约 6页
- 2026-04-13 发布于河北
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【新教材】人教PEP版(2024)三年级下册英i吾Unit3Learning
betterPartC教案
一、教材分析
本单元围绕Learningbetter”主题展开,旨在引导学生了
解学习过程中感官和工具的重要性。PartC部分作为单元的拓展与
综合运用环节,通过故事阅读、趣味活动等,进一步巩固学生对学习
用品、五官词汇以及如何运用感官学习等知识的掌握,提升学生的语
言综合运用能力与思维能力,同时激发学生对学习的探索欲望。
二、学情分析
三年级学生正处于语学习的启蒙阶段,对新鲜事物充满好奇,
具有较强的观察力和想象力。经过前两个单元的学习,学生己积累了
一定的基础词汇和简单句型,但在语言表达的准确性和连贯性方面还
有待提高。他们活泼好动,喜欢在游戏和情境中学习,教师可充分利
用这些特点设计教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习语。
三、教学目标
知识与技能目标:学生能够熟练掌握本单元学习用品(如ruler,
eraser,book等)和五官(如eye,ear,nose等)相关词汇,并
能正确拼写和运用。能理解并运用核心句型描述感官如何帮助学习,
如We
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