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基于核心素养的初中英语读写结合教学探讨
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基于核心素养的初中英语读写结合教学探讨
摘要:本文以核心素养为导向,探讨初中英语读写结合教学的有效途径。首先,对核心素养和读写结合教学进行了概述,接着分析了当前初中英语读写教学存在的问题。然后,从激发学生兴趣、优化教学策略、创设真实情境等方面提出了基于核心素养的初中英语读写结合教学策略。最后,通过案例分析和实践反思,验证了所提策略的有效性。研究表明,基于核心素养的初中英语读写结合教学能
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