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汇报人:2026

2026年01月11日

中学生安全教育

主题班会

CONTENTS

目录

01

校园安全风险识别

02

应急处理流程

03

防范措施

04

案例警示

05

互动问答环节

校园安全风险识别

01

火灾风险识别

实验室违规操作风险

某中学实验室因学生违规混合酒精与明火加热，引发试剂瓶爆炸，造成3人轻微烧伤，实验设备烧毁。

宿舍违规电器使用

2022年某中学宿舍因学生私用大功率电火锅，线路过载短路引发火灾，烧毁4间宿舍，所幸无人员伤亡。

消防通道堵塞隐患

部分学校教学楼消防通道堆放杂物，如2021年某校楼道堆放废弃课桌，火灾时阻碍逃生致2人受伤。

踩踏风险识别

上下课高峰楼梯拥挤风险

课间操结束后，学生集中下楼时易因推搡发生拥挤，如某校曾因楼梯转角处学生摔倒引发踩踏，造成5人受伤。

大型活动场地人流聚集风险

校运会开幕式时，上千名学生聚集在操场入口处，若无人流引导，易出现拥挤踩踏，类似2014年上海外滩跨年夜踩踏事件的校园隐患。

突发情况引发的恐慌踩踏风险

晚自习突然停电时，若学生惊慌奔跑，可能在教室门口或走廊发生踩踏，某中学曾因此导致3名学生轻微骨折。

欺凌风险识别

肢体欺凌识别

如某中学发生的围堵事件，几名学生在放学路上对同学拳打脚踢，造成受害者多处软组织挫伤，此类暴力行为需警惕。

语言欺凌识别

常见于教室或走廊，有学生给同