PEP四年级英语下册Unit 4导学案:情境教学法下新词汇学习.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于北京
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PEP四年级英语下册Unit 4导学案:情境教学法下新词汇学习.pdf

pep新版四年级英语下册第四单元导学案

年级四主备人授课人课型新授班级

教学方法情景教学法学习准备准备机和带,图片学生准备笔和纸,词卡学

习目标知识目标能听、说、认读单词:tomato、greenbeans、potato、carrot以及它们

的复数形式。

能力目标能听懂会说句子:Lookatthegreenbeans,they’resolong.Yes,and

thepotatoesarebig.态度培养学生积极与他人合作的优良品质。

重点难点新词汇的听说认读。单词tomato和potato的复数形式。

导学过程导学过程

二次备课自主学习

课前复习:复习前面学过的有关食物和水果的名称的单词课前预习:试读Let’slearn

中的单词全体学生呼英语励志:Nopains,Nogains.(没有付出就没有收获)

热身、复习:

1.请学生欣赏Let’schant部分歌谣师要根据歌词适时举起相应片。

三、导入新课,板书课题。展示本课学习目标,学生齐读本课学习目标。

1.板书课题

2.展示本课教学目标知识目标能听、说、认读单词:tomato、greenbeans、

potato

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