5.3诱导公式第2课时导学案.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于北京
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《5.3诱导》

(第2)导学案

地位:

本节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版(2019)

第五章三角函数

5.3诱导

学习目标:

1.借助单位圆的对称性,推导出正弦、余弦、正切的第五、六组的诱导,培养数学抽象的素养;

2.能正确运用诱导将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,提升数算的素养;

3.解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题,强化逻辑推理的素养。

学习重难点:

重点:借助单位圆,推导出正弦、余弦第五、六组的诱导,能正确运用诱导将任意角的三角

函数化为锐角的三角函数;

难点:解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题.

自主预习:

1.本节所处的第页.

2.复习——

一:

二:

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