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- 2026-04-13 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《荆轲刺秦王》教学反思(2篇)
《荆轲刺秦王》教学反思
执教者的设计思路:
1.主题明确。
把经典的阅读教材与写作教材《人性光辉写人要凸显个性》相结合,让学
生领悟要想写出个性鲜明的人物,首先要抓住能表现人物个性的细节,还要
善于描绘个性化的语言、动作、肖像、心理等,有时还有运用侧面描写,才
能塑造出个性鲜明的人物形象。
2.详略得当。
授课也像写文章,同样讲究详
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