直流电源供电电路的分析与测试单元6 叠加定理.doc

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XXX学校

教案

课题序号

12

授课班级

授课教师

授课课时

授课形式

讲授、举例

授课时间

授课章节名称

单元6叠加定理

使用教具

多媒体

知识目标

1.理解电压源与电流源的等效变换；

2.掌握叠加定理；

3.掌握叠加定理的注意事项。

能力目标

1.能分析电压源和电流源单独作用的状态；

2.能运用叠加定理分析复杂电路。

素质目标

培养学生解决问题的能力，具有同学间的团结协作的意识协作才能。

教学重点

1.电压源和电流源单独作用的状态；

2.运用叠加定理分析复杂电路。

教学难点

运用叠加定理分析复杂电路

更新、补充、

删节内容

无

课外作业

测试题2.6

教学后记

课堂教学安排

教学过程

主要教学内容及步骤

新课引入

课堂练习

课堂小结

复习巩固：电流源和电压源等效转换。

单元6叠加定理

在任何由线性电阻、线性受控源及独立源组成的电路中，每一元件的电流或电压等于每一个独立源单独作用于电路时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。这就是叠加定理。

注：当某一独立源单独作用时，其他独立源不作用（电压源做短路，电流源作断路）。

在使用叠加定理分析计算电路时应注意以下几点:

(１)