3.迎接蚕宝宝的到来三年级下册第二单元动物的一生教科版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:知道蚕是卵生动物,了解我国养蚕的历史背景,明确蚕卵是蚕生命的起点。掌握蚕卵孵化和蚕健康生长的基本条件(适宜的温度、湿度、通风、新鲜食物等)。认识蚕卵的形态特征,知道可通过大小、形状、颜色等维度描述其特点。科学思维:能根据蚕的生长需求,设计合理的蚕房,发展问题解决和设计思维。能制定详细的“蚕的一生”观察计划,培养规划和逻辑梳理能力。能通过观察、对比,分析温度、湿度、阳光等因素对蚕卵孵化的影响,发展归纳推理能力。核心素养
探究实践:能利用干净纸盒、桑叶等材料,设
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