用算盘表示数教学设计
学科
数学
年级
二年级
课型
新授课
单元
3
课题
用算盘表示数
课时
1
课标要求
依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,第一学段(1-2年级)“数与代数”领域要求:在传统文化情境中认识算盘,能利用算盘表示万以内的数,理解位值制计数的道理;经历观察、操作、对比等数学活动,发展数感、符号意识与动手操作能力;体会中华优秀传统文化的数学价值,增强民族自豪感;积累数学活动经验,形成有序思考、规范操作的学习品质。
教材分析
教学内容本节课为冀教版二年级上册1000以内数的认识第4课时《用算盘表示数》,核心内容是认识算盘结构、掌握上珠下珠计数规则、用算盘
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