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- 2026-04-13 发布于陕西
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第一章生态系统;“落花不是无情物,化作春泥更护花。”植物的花盛放之后凋谢,花瓣掉落土壤中,经过一段时间,花瓣消失了。这个过程中物质和能量是如何变化的?;新课讲授;一、物质循环;二、能量流动;二、能量流动;三、应用;课堂小结;1.在生态探索基地的实验室里,队员们观察各种生理活动对物质循环的影响。下列生理活动中,与碳循环无直接关系的是()
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸腾作用D.微生物的分解作用;2.在探索成果宣讲会上,生态讲师提到:“绿色植物是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物。”关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法错误的是()
A.制造的有机物为其他生物提供了食物
B.通过呼吸作用促进了生物圈的水循环
C.能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D.在生物圈的物质循环中起着重要作用;3.随后,生态讲师展示了一幅生态系统中的碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是()
A.图中最基本、最关键的生物成分是D
B.D→C过程是通过植物的光合作用实现的
C.C能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,促进物质循环
D.碳以有机物的形式在生物与无机环境之间循环;4.在农业生态示范园,队员们了解到通过废弃物循环再利用,实现无废物生产,是中国传统农业的一大特征和核心价值。下列不能体现废物循环利用的是()
A.稻
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