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- 2026-04-13 发布于四川
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初中校长在教研组长学期工作总结反思会上的追问
各位教研组长、各位骨干教师:
大家下午好!
今天,我们齐聚一堂,召开本学期教研组长工作总结反思会,既是对本学期教研工作的全面复盘、梳理成效,更是要通过深度追问、靶向查摆,找准教研工作中的短板不足,明确下学期教研工作的发力方向。刚才,各位教研组长分别汇报了本学期本学科教研工作的开展情况、取得的成绩、存在的问题以及下一步的计划,汇报得比较全面、比较务实,也体现了大家对教研工作的重视和投入。
教研工作是学校教育教学的生命线,是提升教师专业素养、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、推动学校高质量发展的核心动力。作为教研组长,你们是学科教研的引领者、组织者、推动者,是连接学校教学管理与一线教师的桥梁纽带,你们的工作成效,直接决定着我校教研工作的质量,直接影响着每一位教师的成长,更直接关系着每一位学生的未来。
在肯定本学期教研工作取得成效的同时,我们更要清醒地认识到,我校教研工作还存在诸多亟待解决的问题,还存在与学校高质量发展要求、与教师成长需求、与学生发展需求不相适应的地方。今天,我不想过多地肯定成绩,而是想通过一系列追问,引导大家静下心来、沉下身子,深入反思、深刻剖析,真正把问题找准、把根源挖深、把方向明确。下面,我就本学期教研工作,向各位教研组长提出以下追问,希望大家认真思考、坦诚作答、深刻反思。
第一个追问:我们的教研计划,是“量身定制”
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