2026年湘少版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Festivals.docx

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2026年湘少版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Festivals

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“Festivals”为核心主题，立足《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向要求，聚焦文化意识、语言能力与思维品质的协同发展。主题设计并非简单罗列节日名称，而是深度挖掘节日背后的文化内涵与社会价值，引导学生从“知节日”向“懂文化”跃升。单元以“文化传承与全球视野”为双主线，精选中国春节、端午节、中秋节等传统节日与西方圣诞节、感恩节等国际节日为载体，构建“本土文化认同—跨文化理解—创新表达实践”的递进式学习路径。主题选择严格依据教育部