2025年苏教版高中二年级季节变化(季节与森林保护)试卷及解析.docxVIP

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  • 2026-04-13 发布于江苏
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2025年苏教版高中二年级季节变化(季节与森林保护)试卷及解析.docx

2025年苏教版高中二年级季节变化(季节与森林保护)试卷及解析

2025年苏教版高中二年级季节变化(季节与森林保护)试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、森林生态系统在秋季落叶后,其物质循环和能量流动的特点主要表现为?

A、物质循环基本停止,能量流动减弱

B、物质循环速率减慢,能量流动仍在进行

C、物质循环和能量流动都基本停止

D、物质循环加快,能量流动增强

【答案】B

【解析】正确答案是B。秋季落叶后,森林中的生产者(树木)光合作用减弱,但分解者(细菌、真菌)会分解落叶,物质循环并未停止,只是速率减慢。同时,森林中的消费者和分解者仍在进行呼吸作用,能量流动仍在继续,只是总量减少。A选项错误,物质循环并未停止;C选项错误,两者都未停止;D选项错误,两者速率均未加快。知识点:生态系统的物质循环和能量流动。易错点:误认为植物停止光合作用就意味着整个生态系统的物质循环和能量流动停止。

2、下列哪种森林类型季节性变化最不明显,对季节变化适应性最强?

A、温带落叶阔叶林

B、亚热带常绿阔叶林

C、北方针叶林(泰加林)

D、温带草原

【答案】B

【解析】正确答案是B。亚热带常绿阔叶林主要分布在四季分明的亚热带地区,但其树种多为常绿,叶片全年进行光合作用,林相和群落结构季节性变化相对较小,对季节变化的适应策略是

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