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  • 2026-04-14 发布于北京
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10.1随机与概率:有限样本空间与应用.pdf

10.1随机与概率

10.1.1有限样本空间与随机

新课程解读学科素养

结合具体实例,理解样本点和有限样本空间的含义.数学抽象

理解随机与样本点的关系.数学建模

梳理明要点

题型探究提技能

随堂检测重反馈

检测

梳理明要点

情境导入

体育时,将10个质地和大小完全相同

的小球标上号码,分别为0,1,2,3,4,5,6,

7,8,9,然后放入器中经过充分搅拌后先后

摇出两个小球.

问题

观察两个小球的号码,你知道这个试验的结果有几种情况吗?

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