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小学语文“古诗文的传承与创新教学研究”论文

摘要：本文以小学语文古诗文教学为研究对象，旨在探讨古诗文传承与创新的教学策略，提高学生对古诗文的兴趣和鉴赏能力。通过对古诗文传承与创新教学的意义、现状及问题的分析，提出相应的教学策略，为小学语文古诗文教学提供借鉴。

关键词：小学语文；古诗文；传承；创新；教学策略

一、引言与背景

（一）古诗文传承与创新教学的意义

1.弘扬传统文化，增强民族自豪感

古诗文是我国传统文化的瑰宝，承载着中华民族五千年的文明史。在小学语文教学中，通过古诗文的学习，可以让学生从小接受传统文化的熏陶，了解中华文明的博大精深，从而增强民族自豪感和文化自信。

2.培养学生的审美情