（共32页PPT）第5单元19《一棵小桃树》课时2.pptxVIP

统编版·语文·七年级下册19一棵小桃树第2课时

学情回顾01精读课文02课堂小结03积累拓展04写作培优05CONTENTS教学目录

通过上节课的学习，我们品析了文章细腻、生动的语言，感受了小桃树顽强不屈的形象。这节课，我们重点体会的独特情感，进一步学习托物言志的写法。学情回顾

我的小桃树”这一称呼，是因为在他看来，这株“野”的、“没出息”的、不美的小桃树，与自己有着特殊的情感联系。1.什么多次用到“我的小桃树”这个称呼？精读课文分析讨论

2.“我”对小桃树的感情是如何变化的？“竟将它忘却了”“我才恍然记起了是它”（忽略）“执着地偏要它将来开花结果哩”（坚信）“它开了花……没有粉的感觉”