（共46页PPT）第3章　第1节　第3课时　铁及其化合物之间的转化关系.pptxVIP

高中同步学案优化设计;内容索引;素养目标;素养目标;课前篇素养初探;知识铺垫;必备知识;2.补铁剂中铁元素价态的检验;3.铁元素与人体健康;【微思考1】如何检验某铁的氧化物中含有Fe2+?

提示取少量固体置于试管中,向其中加入稀盐酸配制成溶液,加入酸性高锰酸钾溶液,高锰酸钾溶液褪色,证明氧化物中含有Fe2+。

【微思考2】碱性氧化物是否都能与水反应生成相应的碱?

提示碱性氧化物不一定都能溶于水与水反应,如FeO、Fe2O3都难溶于水,与水不反应,因此不能与水反应生成相应的碱。;正误判断;5.铁与过量的硫粉共热的产物是Fe2S3。()

6.某含铁盐化学式为Na2FeO4,具有较强的杀菌消毒功能,其中铁元素的化合价是+6价。()

7.Fe与HNO3反应一定生成Fe(NO3)3。()

8.向2mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液中加足量铁粉,振荡,黄色逐渐消失,加K溶液颜色不变,说明还原性:FeFe2+。();课堂篇素养提升;;深化拓展;(2)同时含有Fe2+和Fe3+的溶液。

Fe2+对检验Fe3+无干扰,可以滴加K溶液检验Fe3+;Fe3+对检验Fe2+有干扰,不能采用加K溶液的方法检验Fe2+,通常向溶液中滴加适量酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪去说明含有Fe2+。

(3)检验铁的氧化物中是否有+2价铁时,正确的思路为;典例剖析;Ⅲ.制备(H2