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三年级【数学(北京版)】解决问题(第六课时)-1教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于江苏
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三年级【数学(北京版)】解决问题(第六课时)-1教学设计.pdf

    课程基本信息

    课例编号学科数学年级三学期第一学期

    课题解决问题(第六课时)

    书名：义务教育教科书数学三年级上册

    教科书出版社：北京出版社出版日期：2014年7月第1版

    2020年7月第7次印刷

    教学人员

    姓名单位

    授课教师

    指导教师

    指导教师

    指导教师

    学习目标

    学习目标：

    1.通过动手操作、画图、尝试等方法,理解“差额等分”类型的实际问题的数量关系，感受问题

    策略的多样性。

    2.经历运用所学知识、方法解决实际问题的过程，提升发现提出问题、分析问题以及解决实际问

    题能力。

    3.感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。

    学习重点：探索解决问题的策略。

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