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教师培训档案管理制度

为规范教师培训档案管理,全面、系统记录教师专业成长轨迹,为教师发展提供数据支撑,为学校师资队伍建设决策提供参考依据,结合教育行业特点及本校实际情况,制定本制度。本制度所称教师培训档案,是指教师参与各级各类培训活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像、电子数据等不同形式和载体的历史记录,涵盖岗前培训、在职培训、专项培训、学历提升等全周期培训内容。

一、管理职责划分

学校建立“统筹管理-部门协同-专人负责”三级管理体系,明确各层级职责,确保档案管理工作责任到人、流程顺畅。

(一)学校档案管理委员会

由分管教学副校长任组长,教务处、人事处、教师发展中心、综合档案室负责人为成员

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