2026春 人教海南 七年级历史下册 点拨训练 习题课件 第三单元.pptxVIP

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  • 2026-04-15 发布于辽宁
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2026春 人教海南 七年级历史下册 点拨训练 习题课件 第三单元.pptx

第三单元;;明朝;丞相;阶段特征时代趋势:;1.明清加强专制统治的措施(☆核心素养:时空观念、历史解释);2.清朝统一多民族封建国家的巩固和发展(☆核心素养:时空观念、历史解释、家国情怀);;;问题:根据上表并结合所学,分析中国历史上的边疆管辖对

如今维护和发展民族关系有何借鉴意义?

增强民族团结意识,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;

尊重少数民族的风俗习惯,自觉同破坏民族团结和祖国统一的

行为作斗争;国家要采取因俗而治的方式展开对少数民族地

区的管辖,促进各民族共同繁荣发展等。;3.明清时期的对外关系(☆核心素养:时空观念、历史解释、(唯物史观);问题:根据上表并结合所学,谈谈明清时期对外关系演变的

趋势及认识。

趋势:由和平交往到反抗外来侵略;由对外开放到闭关自守。

认识:中国封建社会逐渐走向衰落;开放则兴,闭关则衰;要

坚持对外开放。;史实;史实;史实;一、选择题(每题3分)

1.明朝设锦衣卫、东厂、西厂等特务机构,监督、控制官民言行;康熙皇帝“令人密奏”,雍正皇帝正式实行密折制度,允许中央和地方官员直接向皇帝递密折,加强官员间的相互监督。这些措施的根本目的是()

A.巩固统治,强化皇权B.科学决策,提高效率

C.加强监督,掌控地方D.考核官员,防止腐败;2.构建思维导图是学习历史的重要方法之一。下面空白处分别应填()

A.西周分封制

B.隋朝科举制

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