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教育数字化转型视野下的小学数学课堂研究

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教育数字化转型视野下的小学数学课堂研究

摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。本文以小学数学课堂为研究对象,探讨在数字化转型视野下的小学数学课堂研究现状、挑战与对策。通过对相关文献的梳理,分析了教育数字化转型对小学数学课堂的影响,提出了构建以学生为中心的小学数学课堂的策略,旨在为我国小学数学教育改革提供参考。关键词:教育数字化转型;小学数学课堂;学生

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