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保护耳朵课程小班教案

一、教学目标

1.知识与技能目标：

-使小班幼儿了解耳朵的基本结构和功能。

-帮助幼儿认识保护耳朵的重要性。

-教授幼儿一些简单有效的保护耳朵的方法。

2.过程与方法目标：

-通过游戏、故事、歌曲等多种形式，激发幼儿学习兴趣。

-通过实际操作，让幼儿体验保护耳朵的方法。

-通过小组讨论，培养幼儿的合作意识和表达能力。

3.情感态度与价值观目标：

-培养幼儿爱护耳朵的情感。

-增强幼儿的自我保护意识。

-帮助幼儿养成保护耳朵的好习惯。

二、教学重点与难点

1.教学重点：

-使幼儿了解耳朵的基本结构和功能。

-教授幼儿一些简单有效的保护耳朵的方法。

2.教学难点：

-如何通过生动有趣的形式，让幼儿理解耳朵的重要性。

-如何让幼儿在实际生活中自觉保护耳朵。

三、教学准备

1.教具准备：

-耳朵结构图。

-各种声音的录音（如鸟鸣、流水、音乐等）。

-耳塞、耳罩等保护耳朵的工具。

-故事书《小耳朵的冒险》。

-歌曲《保护耳朵》的音频和歌词。

2.学具准备：

-每个幼儿一个镜子。

-每个幼儿一个纸杯和一根吸管。

-每个幼儿一张画纸和彩笔。

四、教学过程

（一）导入（5分钟）

1.教师播放