《守护生命》教学设计
广州市增城区荔城街第三中学张美华
【课程标准】
本课是《道德与法治》七年级上册教材第九课第一课时。其所依据的课程标准是:“成长中的
我”中的“自尊自强”和“我与国家和社会”。“自尊自强”中具体对应的内容标准是:“认识自
己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护”,还有“我与国家和社会”中具体对应的内
容标准是:“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以
及构建社会主义和谐社会的责任意识”。
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