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数学资优生自主学习能力培养中的自主学习能力培养路径优化论文

摘要：本文以数学资优生自主学习能力培养为研究对象，通过深入剖析自主学习能力的内涵与特点，提出优化自主学习能力培养路径的具体策略。文章首先对自主学习能力进行概念阐述，然后分别从两点列举具体内容，旨在为数学资优生自主学习能力的提升提供实用性的指导。

关键词：数学资优生；自主学习能力；培养路径；优化

一、概念阐述

（一）1.自主学习能力的内涵

自主学习能力，简单来说，就是学习者在不依赖他人指导的情况下，独立进行学习活动的能力。这种能力涵盖了学习目标的设定、学习策略的选择、学习过程的监控以及学习效果的评价等多个方面。对于数学资优生而言，自主