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高中生物实验与理论融合卷

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：高一（1）班

高中生物实验与理论融合卷

一、选择题

1.在“探究影响酶活性因素”的实验中，下列操作正确的是

A.温度计在水中预热后立即测量酶溶液的温度

B.使用过量的酶溶液以减少反应时间

C.将斐林试剂直接加入酶与底物的混合液中检测反应是否发生

D.为了使实验现象更明显，可以加入过量的底物

2.在“观察植物细胞有丝分裂”的实验中，下列说法错误的是

A.解离液的作用是使组织细胞相互分离开

B.染色体形态最清晰的时期是中期

C.视野中观察到的大多数细胞处于分裂间期

D.制作临时装片时，应先盖上盖玻片再滴加碘液

3.在“探究酵母菌呼吸方式”的实验中，下列操作不合理的是

A.将酵母菌培养在澄清的石灰水中观察是否变浑浊

B.设置有氧和无氧两组对照实验

C.使用相同的光照条件培养酵母菌

D.通过检测二氧化碳的产生量判断呼吸方式

4.在“测定植物细胞液泡的吸水或失水”实验中，下列现象描述错误的是

A.洋葱鳞片叶内表皮细胞在盐溶液中发生质壁分离

B.质壁分离过程中，细胞液浓度逐渐升高

C.发生质壁分离的细胞一定具有大液泡

D.玻璃纸包裹的植物细胞不会发生质壁分离

5.在“验证光合作用产生氧气”的实验中，下列说法正确的是