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教学体系及课程建设

基于OBE理念的对外汉语教学案例分析

课程创新与实践研究

李冉

（山西工商学院，山西太原030036）

摘要：文章针对学生实际教学经验不足、理论知识与课堂问题处理结合性弱、研究能力不强

等棘手问题，从OBE教育理念出发对对外汉语教学案例分析课程展开创新与改革，以“面向国际”

为目标，“服务当地”为宗旨，“立足生本”为中心进行课程重建，完成“材料新、方法新、度新、结果

新”的“四新”改革。通过以上改革，逐步解决教学中的“痛点”，实现教师和学生的双向成长。

关键词：OBE理念

应型人才；课程创新；实践教学；

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1673-71642025）20-0139-04

一、对外汉语教学案例分析课程改革背景