2026年学困生转化问题答辩题库及答案
1.单选题
学困生形成的最核心心理机制是下列哪一项?
A.习得性无助
B.自我效能感过高
C.成就动机过强
D.归因风格偏向内部可控
答案:A
解析:长期学业失败使学生将“失败”归因为自身不可改变的因素,产生“再努力也无用”的认知,即习得性无助,这是学困生普遍且稳定的心理特征。
2.单选题
“最近发展区”理论对学困生转化的直接启示是
A.降低教学目标
B.取消考试排名
C.提供适度支架
D.强化竞争氛围
答案:C
解析:维果茨基强调由“独立表现”到“支架支持下的表现”之间的区域,教师通过示范、提问、同伴互助等支架,帮助学困生完成原本无法独
原创力文档

文档评论(0)