2026春 人教安徽 七年级历史下册 点拨训练 习题课件 第一单元.pptxVIP

第一单元;;大单元时空线索;大单元知识建构;阶段特征＆历史趋势：;阶段特征;大单元素养提升;朝代;朝代;2.唐朝时期繁荣与开放的表现(☆核心素养：时空观念、史料

实证、历史解释);大单元观点提炼;史实;史实;史实;大概念引领下的大单元训练;2．中考·河南有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于()

A．滥用酷吏B．操之过急的施政

C．修建运河D．三征辽东的行动;3．芜湖期末唐太宗指出：“农时甚要，不可暂失。”唐玄宗在亲耕时“进耕五十余步，尽陇乃止”。材料强调()

A．民贵君轻B．轻徭薄赋C．以农为本D．重农抑商;4．680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见()

A．制度创新推动文化繁荣

B．经济繁荣促进风气开放

C．文教发展促成“贞观之治”

D．诗歌创作丰富民众生活;A;6．苏州一模历史学家陈寅恪认为，安史之乱后，藩镇林立的唐王朝仍延续国祚一百多年，东南八道财赋的供给是重要原因；黄巢起义断绝了汴路交通，切断了东南财赋供给，导致大唐帝国的土崩瓦解。该材料强调唐朝时期()

A．安史之乱导致唐朝灭亡